人物名片
郑海，孝感生物工程学校高级教师、孝感市骨干教师、国家二级心理咨询师、孝感市知联会副会长、孝感市政协委员，曾先后获得孝感市优秀教师、湖北省“三育人”先进个人、湖北省职业院校优秀班主任等光荣称号。2018年，获评“孝感市首届教坛名家”。
记者刘艳
他有一种魔力。能让调皮的学生静下来，让不安的心回归学习，还能让迷途的羔羊找到人生的方向。
很多人谈到做班主任，尤其是中职班主任，因不易而称之为“坚守”。而他说，从教这些年最大的收获，就是做班主任的经历，这让他越来越享受与学生打交道。“没有学生，就没有老师。好的老师，能让学生记住学校、牵挂一生。”
他，就是孝感生物工程学校优秀教师郑海。
来，我和你们一起做
郑海从教22年，干了22年班主任。学生们私下都亲切地称他为“海哥”。能拥有这样亲昵的称呼，背后的付出只有郑海最为清楚。
为了能更好洞察学生思想，他通过自学拿到国家二级心理咨询师资格证。
为了了解学生感兴趣的内容，和他们讲接地气的话，他用休息时间上网，学习年轻人喜欢的表达方式及认可的行为模式。
2013年，他所在的孝感生物工程学校探索技能高考模式，第一个技能高考班，由他出任班主任。学生们刚开始私下说，这个班就是学校的差生集中营，不想学的都转到这个班来了。
开课才一周，任课老师气冲冲告状：几个学生喝了酒，在教室里吐得一塌糊涂。他到教室后，只是拿起扫帚说，“来，一起把地扫干净”。
本打算迎接“暴风雨”的几名学生愣住了。清理好现场后，他带这几个学生到办公室，喝茶醒酒。在轻松的聊天中，学生认了错，说一定好好努力，不能被人看笑话。
一两的身教，大于一吨的说教。郑海就是用这些看似轻描淡写的处理方式，让不少学生对他从“戒心”变“贴心”，由“疏远”转“亲近”。
知道学生们喜欢田径运动，他向学校申请每天最后一节课跑操；见学生文化基础差，他建班级图书角，每天拿出一节晚自习时间陪着他们读名著、读杂志报刊；发现学生自信心不足，他利用学校武术操竞赛的机会，与学生一起为班级取名“启航班”，并以亮剑精神“剑锋所指、所向披靡”为班级口号，结果众志成城，拿下冠军。
学生们与郑海的距离拉近了。亲其师，而信其道。原本桀骜不驯，不服从管理的他们，变得“听劝”、积极上进。
会刷厕所，也是了不起的优点
每个孩子都渴望进步。郑海认为，良药不一定要苦口，鼓励的效应远胜于批评。只有让学生品尝到成功的滋味，才能自信自立。
作为班主任，他利用晚读报时间，每周三次，鼓励并动员所有学生给自己找优点、为同学找优点。这让很多孩子的认知经历了从“我一无是处”、到发现“可取之处”、再到“我原来可以这么棒”的转变。
一次，启航的班长刘子龙自我解嘲地说，我别的事干不好，但会刷厕所！这话引来一阵哄堂大笑。
郑海鼓励地望着刘子龙，说，“能把厕所刷干净，就没有什么事做不了！”他因势利导向学生谈工匠精神，“凡值得做的事，都应该做好！能把一件事情做好、做到极致，我们每个人都能变成匠人。”教室里变得很安静，不少学生眼里闪出了不一样的光芒。
在郑海的班上，一学期下来常常有八成以上的学生都能拿到至少一个777电玩城官方下载的荣誉证书。不少孩子因此收获学生生涯的首个荣誉，感受到成功，充满向上动力。
声称“只会刷厕所”刘子龙，后来考入湖北职业技术学院，代表学校参加省职业技能竞赛，获得全省第二的好成绩。“启航班”作为学校首个技能高考班，47人参考，17人过本科线，为学校创技能高考品牌校吹响了号角。
让每一个学生都有出彩的机会。目前，郑海的这种做法已在校内推广，成为学校评价学生的“星级学生评价方案”。
当学生，先学会做一个幸福的人
郑海用自己的执着将润物无声的爱化入平常小事里，也融进学生们心坎上。很多学生感慨说，做郑海的学生是幸福的，他会在他认为可控的范围内，给学生最大的自由。郑海告诉他们，一个人要有让自己和身边的人幸福的能力。既要追求美好事物，也要认同自己，接纳不完美的自己，让自己走得更好更远。
正是基于此，2008年，他把《弟子规》等国学经典引入中职生思政课堂，后来全校的入学新生，都要学习半年的《弟子规》。他告诉学生说，“《弟子规》不是用来背的，是用来做的。”要求学生身体力行。在这些看起来是束缚人的规矩中，去落实我们原本就应该做好的事。
渐渐的，许多原本叛逆的学生学会主动和父母沟通，更能体察到父母的不易。
家长也感受到孩子在学习国学经典后的变化，纷纷找老师报喜：孩子能主动收拾房间了、学习比以前更自觉、变懂事了、会心疼父母……
郑海把平常的教育教学中的案例积累汇编成册，成为学校校本教材。他主编的35万字的《弟子规新语》，2015年已由南开大学出版社正式出版。
调整频率，和学生共振；陪伴成长，唤醒孩子心中沉睡的巨人，这就是郑海一直在做的事。他说，每个学生花期不同，只需用心耕耘，去守望、呵护，就能静待花开。
